相当一部分高校体育课不达标

2021-10-13 15:22:49 阅读 151 views 次 作者:姚文旭

  本报讯(记者李海英)因为存在上课班型过大、人数过多等问题,相当一部分高校的体育教学没有达到国家规定的教学标准和要求。1月13日,记者从省教育厅获悉,全省普通高等学校体育教学管理工作检查结果暴露出了以上问题。
 

 


  70所高校只有17所达标

  省教育厅相关负责人表示,2008年10月27日—11月7日,教育厅组织了7个专家组对全省70所普通高等学校进行了检查。检查中发现,高校体育教学课程建设还比较薄弱,教学管理还是传统性质量评价,教学改革的认识和实践有待于进一步加强,还有一部分新建学校的基础性的规章制度建设还有待于完善。70所学校中,只有辽宁大学、东北大学、沈阳建筑大学、沈阳大学等17所学校的教学管理情况较好,达到了相关标准。

  检查组发现,体育科研与其它学科科研相比工作滞后,科研整体水平较低,多数体育教师科研仅为了评职称和考核的需要,自觉主动开展体育科研工作的动力不足。另外,从整体上看,高校体育教师学历学位层次较低,自身学识水平、工作素质参差不齐,教学改革和科研能力薄弱。

  场馆器材设施和经费不足

  因体育场馆器材设施和经费投入不足,检查组发现:一些大学生参加体育锻炼多样化的需求无法得到满足。而且,场馆设施环境建设缺少人文教育氛围。

  在沈阳北部大学城一所高校就读的女生小李说,在平时,学校每周只开一节体育课,而且多是些传统项目,比如篮球、排球等,感觉很不过瘾,希望在学校可以学到一些时尚的、健身类的体育项目,体育馆里增加一些健身器材。而另一所学校的一位男生告诉记者,在他们学校,到了期末根本就不上体育课了。

  落实好“每天锻炼一小时”

  对此,省教育厅提出,各高校必须落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》,要采取有效措施,提高体育教师的学历学位层次,提高工作和道德素质。加速体育场馆设施的建设,科学配置体育资源。

  同时,要充分提高现有体育资源的使用效益,最大限度地满足学生教学和锻炼运动需求。要注重场馆设施人文环境的建设,利用好场馆可利用的空间。

  省教育厅表示,各高校也要认真开展“全国亿万学生阳光体育运动”,落实“每天锻炼一小时”,广泛开展学生课外体育活动,营造良好的校园体育文化氛围。

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