校园足球、业余足球中的“技术分析”究竟有什么用?

2020-01-14 20:01:00 阅读 119 views 次 作者:姚文旭

校园足球、业余足球中的“技术分析”究竟有什么用?

技术分析是职业足球比赛、训练里不可或缺的部分,教练们能够利用分析更好地发现、解决球队的问题,并且能够针对对手进行更好的比赛准备,球队的分析师也能够根据教练的要求提供更多更有效的球队信息。

但在业余足球环境中,尤其是我所接触的大学校园足球环境内,我直观感受得到各个球队对于分析使用的程度却参差不齐,造成这样的原因表面是录像设备、分析软件高昂的费用对于本身经费就不太充足的业余球队有些奢侈,另一个原因,或者说更根本的原因则是在校园足球、业余足球环境内球队以及教练们对于分析能够起到的作用普遍认知不够,自然也不够重视。

那在这样的环境中,分析到底能够起到多大的作用?接下来我准备结合自己作为教练的一些故事来讲述分析到底是如何帮助我以及我的球队的。

作者 熊心鹤 英足总持证教练

校园足球、业余足球环境中的困难克服

此前我在美国NCAA Division 1女足佛罗里达大学校队 (Florida Gators) 的一年工作经历确实拓宽了我对于在校园足球的认知,我们确实可以创造条件并无限地以职业球队的要求去完善自己球队的建设。

但当然美国大学足球环境是一个异类,因为NCAA D1球队本身就具备充足的资金和硬件设施。2015年3月,在我们和美国女足U20国家队进行一场友谊赛的时候,我们的分析师在场边架起的Hi-Pod(一种可以上升到距离地面3米高的录像设备,方便足球等运动在分析过程中观察球队阵型与球员位置)与美国女足U20国家队分析师架起的Hi-Pod是完全一个型号的,也就是说在分析上,美国NCAA D1女足球队在硬件上是达到了国家队水准的。

除此之外,我们的训练场旁专门修建了一座小铁塔供分析师从一定高度上进行训练和比赛的录像,录像的视野如下图:

校园足球、业余足球中的“技术分析”究竟有什么用?

在硬件上,在充足资金的支持下,美国大部分的NCAA D1球队都能无限接近于职业球队的标准,在这样的标准下,在使用分析的思路上也有了更多的选择,自然而然教练也会更多利用录像分析去对于训练的大小细节、训练赛和正式比赛进行问题的发现和解决。

但当你的球队没有这样那样高大上的设备的时候,作为教练我们该怎么办?

这是我进入伯明翰大学男足校队之后所面临的问题,好在我们球队的总教练Chris是一位在技术分析领域的大牛,曾经在阿斯顿维拉青训营担任技术分析主管的他在2010、2014年两届世界杯期间先后为新西兰和澳大利亚国家队担任首席球探,专门负责对对手进行相关的分析。分析师的背景使得Chris在执教中对于分析的重视程度非常地高,球队也在他的坚持下对于分析相当重视,因此我们常年能够招到体育学院的学生过来实习、帮忙充当分析师。

但我们球队的设备依然非常简单——两台摄像机两台三脚架,对于一共旗下有三支球队要征战BUCS Football(英国大学学院运动会足球项目)不同级别联赛的大学足球校队来说,两套这样的设备显然是不够的,因此摄像机的优先使用权主要还是集中在了一队和二队,我所重点工作的三队上赛季主要还是只能在主场比赛使用,因此去年我们客场和伍尔弗汉普顿大学(University of Wolverhampton)的比赛我们没法带上分析师去录像。这个赛季在我们决定使用手机和征用了我们一名分析师自己的三脚架开始录制比赛后,我们也开始尽量做到对每场三队的比赛都进行录像了。

解决了摄像机的分配问题,但普通的摄像机相比Hi-Pod这类专业设备在录制足球比赛里最大问题就是,没有录像的高度。也就是远端发生了什么几乎看不清,更无法看清阵型、位置、跑动了。在没有高度的情况下,通常我们录制出来的比赛画面就如下图,这这样的一张截图里,甚至我们很难看清我们左后卫的位置。

校园足球、业余足球中的“技术分析”究竟有什么用?

为了克服录像高度的问题,我们想到的办法就是——上山!如果比赛场地附近能够有小山坡、或者楼房,那对于我们来说就是巨大的福利了。

以下几张截图展示的比赛分别就是在球场边的小坡和楼房上录制的,呈现的画面效果和上图显然有了质的不同,我们也可以显而易见地从有高度的画面里获取更多教练所关注的信息。

校园足球、业余足球中的“技术分析”究竟有什么用?

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